INSTITUCIÓN EDUCATIVA LIBRE - CIRCASIA, QUINDIO

PLAN y AREA: ETICA Y VALORES

    JUSTIFICACIÓN 

Este plan contempla a la persona en forma integral. Presenta directrices  contribuyen al desarrollo de valores, de tal forma que le permitan a niños, niñas y jóvenes un crecimiento personal y que sean partícipes de la construcción de un país donde aprecie la verdadera paz.

Se pretende contribuir a que el ser humano se haga cada vez más humano, más persona. Es importante formar en los estudiantes el germen de todos los valores donde se infunda el sentido de pertenencia y se fortalezcan las capacidades requeridas para asumir las responsabilidades con la vida. Es necesario llevar a los estudiantes a que sean personas autónomas, independientes y conscientes del papel que desempeñan como personas, en su familia, entre sus pares  y dentro de la comunidad en la cual viven.

OBJETIVOS GRADO PRIMERO

­        Generar en los estudiantes la aprobación de principios y prácticas que conduzcan al fortalecimiento de la convivencia pacífica y el uso de un lenguaje moderado y respetuoso en la comunicación con sus interlocutores.

­        Reafirmar los principios de convivencia del libro En Colombia florece el Amor, y de los ejemplos presentados en el libro Antonio, Sofía y el Amor, como ejes de la felicidad del ser humano.  

LOGROS CURRICULARES DE AREA:

En Colombia Florece el Amor y Antonio, Sofía y el Amor 

LOGROS:   

­        El niño comprende la importancia que tiene la escalera de los valores (respeto, tolerancia, aceptación, comprensión, libertad y amor), dentro de su entorno próximo para su crecimiento personal y grupal. Reconoce la verdad, los deberes y derechos como la base  para construir la escalera de los principios de convivencia que posibilitan el amor. 

INDICADORES:

­        Reconoce a Jesús como ejemplo de amor.

­        Cumple con sus deberes y anima a los demás a que cumplan con los suyos.

­        Se muestra disciplinado en sus actividades y desempeños.

­        Multiplica en su núcleo familiar la importancia de los principios de convivencia.

­        Invita a otros niños a cumplir con sus deberes.

­        Utiliza con responsabilidad los recursos del medio.

­        Cumple las normas escolares.

­        Establece compromisos con sus compañeros y familia y los cumple.

­        Respeta a sus compañeros de clase.

­        Muestra actitudes y gestos de cortesía.

EJES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS:

COMPETENCIAS:

Participa activamente en diferentes espacios interactuando con los demás niños y otras personas en un ambiente de respeto,  confianza  y amor.
 

Es capaz de ponerse en el lugar del otro y dialogar.

­Dice no responsablemente.